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Obra completa Año de Publicación::1976 Su contenido se define a Su contenido se define a través de un enfoque científico y pedagógico estructurado en torno a los siguientes ejes: Innovación en la Formación Inicial: El texto aborda de forma analítica cómo preparar a los futuros docentes antes de su inserción en las aulas es una herramienta eficaz que facilita esa práctica cotidiana